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文：劉如

來源:正見網

四句古老「育兒經」 讓人心智大開

那次參加孩子中學的家長會，80高齡的老校長不僅講了日本企業家「門倉清次郎」少年時，他母親感人的身教故事，還傳授了日本自古傳承的家庭教養智慧。沒想到，傳統育兒經，僅僅四句話，居然把看似繁雜頭疼的、教養孩子一生的難題，輕鬆化解，讓人恍然大悟，頓時能抓住要領，從諸多現代教養學說中解脫出來。

老校長的出現緣由 讓我萬分驚訝

據孩子現任校長的介紹，這位80高齡的老校長曾是他的恩師和榜樣，是千葉縣著名的教育家，這一生把所有的精力都奉獻給了教育事業，在該縣諸多學校擔任過校長，這次，為了孩子的成長問題，特意請老校長為父母們傳授家庭教養方面的經驗和智慧。

說實話，這次參加孩子學校的家長會，本是出於對孩子班主任的尊重，因為在日本，每年四月，就是新一個學年的開始，年級自然往上調，緊接著班主任也會換。我儘管忙於工作，很難得參加學校的活動，但這次是3月份，是日本每個學年的最後一個家長會，是學校對一個學年的工作彙報，會告知父母學校教育的整個現狀。

眼看一年就要結束，很快兒子就要升上中學二年級（在日本，初中叫做中學，高中叫做高校，所以，兒子其實是初中生），班主任也要更換，為了表示對現在班主任的尊重和感謝，與班主任道別，我參加了這次全校的家長會。

沒想到工作彙報結束后，現任校長提到了目前孩子出現的一個問題，而這個問題，關乎家庭方面的教育，需要父母的配合和關注。什麼問題呢？就是現在的孩子，出現了一個傾向：每天早上上學，與站在校門口迎接學生的老師打招呼時，不看對方的眼睛，應付了事。有的連「早上好」這句話也含糊不清。

當時我聽到這個問題和現象時，感到很吃驚，吃驚的不是孩子禮貌的問題，而是自己覺得沒什麼大不了的事，為何學校會如此鄭重地提出來，並呼籲父母的關注，為此還特意請來經驗豐富的老校長來為父母們傳授育兒的智慧，要知道，與整個工作彙報比起來，老校長的演講，明顯被看得很重，等於是對父母的培訓，老校長的課，最後用了一個多小時，佔去了整個家長會的大部分時間。

還有一點讓我吃驚的是，現任校長在形容孩子出現的禮貌問題時，並沒有半分責備的語氣和批評的感覺，不會給在場的父母任何的壓力，只會讓人感到，校長和老師，對孩子心靈上成長的關切，比父母還要用心和負責。老師提出這個問題時，有一段話是這樣描述的：我發現最近好寂寞，孩子們早上這種冷冷的打招呼的樣子，讓我這個老師，感覺沒人在意自己的存在，一個人孤零零的很沒意思，大家不看我的眼睛，感情上真的有一種受到冷落的鬱悶。好希望看到孩子們個個充滿朝氣，快樂地走進學校，開心地度過每一天。如果能聽到孩子們非常健朗的聲音，我也會一下子精神起來，有了活力。

老師一邊描述，一邊很委屈的樣子，讓在場的父母，忍俊不已，頓時開懷大笑，不僅理解了禮貌做人的教導的重要，還樂於接受，不會給人高高在上，強加灌輸的感覺。

原來，這就是老校長被請來給大家傳授「育兒經」的真正緣由。真沒想到，我出於尊重班主任的家長會的參加動機，居然迎來了一個又一個的出乎意料。

解決問題的關鍵 在問題之外

第三個讓我吃驚的，就是老校長傳授的，居然不是什麼高深難懂的大道理，而是四句人人皆能理解，通俗易懂的傳統育兒格言，把孩子從出生到成年，如何智慧地抓住關鍵，成功育兒的古老經驗，介紹給了大家。

老校長的話，直到結束，都沒提過如何嚴厲地催促孩子早上打招呼，而是啟發大家，解決問題的關鍵，在問題之外，在每天父母的那顆沉穩理性的愛心和日常點點滴滴的身教。讓孩子擁有積極健康的精神狀態和善良體貼的人性，才能融入社會，走好未來的路。

前文的那個企業家成長的家庭教育的感人故事，就是在老校長這樣的用心下，傳到了到場的每個家長的心裏。那位孩子母親理性的應對，責任的承擔，毫無埋怨的無私的付出，體諒身邊所有人的舉動，讓孩子親眼看見，勝過千言萬語，感動著孩子主動要求自己成為母親那樣的人，微笑著面對責難，不隨便推卸責任，不可開口告狀，說人壞話，以免傷害他人。 母親這樣保護了自己，他長大后，也就成為了這樣的人，使他無形中具備了身為領導者的關鍵素養。

這個故事啟發著我們反思自己身為父母，應盡的責任，懂得家庭教育對孩子的人格影響，人生成敗的影響，有多麼關鍵。

日本四句「育兒經」 立馬打開心智

那麼，老校長傳授的四句「育兒經」，到底是什麼呢？

它就是：一，嬰兒時期，肌膚之親不可離；二，幼兒時期，離肌不離手；三，少年時期，手離眼不離；四，青年時期，眼離心不離。

老校長解釋，嬰兒剛剛來到人世間，無法言語走路，無法溝通，充滿不安，父母的肌膚和懷抱，是他最大的安慰和快樂，不會感到孤獨寂寞。到了幼兒，可以自行走動，充滿好奇，也能表達基本的願望和感受，有了自我獨立的要求，但是卻不知危險，走著走著，可能一轉身人就跑開了，非常危險，所以，手不能離開，而且還需要手把手教導學會生活飲食排泄穿衣等日常起居的基本自立能力。

等到了少年時期，也就是現代人說的反抗期，其實，是很容易教導的，這時，注意保持理性。理解孩子年齡上的特點。他已經可以自己照顧自己的日常起居，懂得了基本的待人禮節，所以，不必事事介入，可以放開手了，但是還不成熟，遇到挫折可能會出問題，這時父母要時時關注孩子的情緒和微小的變化，問寒問暖，讓孩子感到父母總在關心自己，但是又給自己一定的空間和信任。這時讓孩子擁有一定的自由，有自己思考、自己煩惱的過程，但是眼睛不會離開，適當時機給予指導，安慰和鼓勵即可，孩子自己能感覺出父母在身邊看著自己，會很安心。這樣的孩子不會出現過度激烈的反抗。

當孩子終於成年，可以完全獨立時，也要保持聯繫，問候，讓孩子的心總是溫暖的、不會孤獨。不管走到哪裡，都知道父母的心跟隨著自己，一家人親情不變。不在身邊，卻眼離心不離。

這就是最簡單有效的古老育兒智慧。愛心貫穿整個育兒過程，但是又時時關注不同的成長特點，智慧而適度地站在孩子的角度，處理與孩子的距離，理性地把孩子培養成能獨立於社會，又從不會感覺孤獨的人。

如此簡單的四句格言，居然道盡了家庭育兒的所有重點，深深觸動父母的內心，讓人心智大開，從現代紛繁複雜的各種學說中一下解脫出來，抓住了要害——理性和寬大的愛心。

（待續）